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できたことノート®のメソッドを
発信していきたい人へのサービス

​その1 親子ワークショップ開催

​ワークショップの運営方法・ファシリテーション学べる

​親子ワークショップを開催する時の、運営方法・レクチャー方法が学ぶことができます。ワークショップをするときの教材を提供いたしますので、ご自身で開催できます。

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​子育て市民サークルでの親子向けワークショップ。10組参加

​その2 学校でのキャリア教育

​学校で行う講演会をサポートできる

​塾長永谷研一が講師をする講演会をサポート・アテンドすることができます。

学校での教員向け勉強会や生徒向け講演会またPTA講演会に活用してください。

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学校での様々なキャリア育成の活動

その3 月一回 講師の腕を磨ける

「できたことノート」の基礎理論が学べる

​ワークショップを開催したり講義を行うとき、自己肯定感や行動変容のメソッドや背景にある理論を理解している必要があります。大学で単位認定科目での内容も含むのでとても効果的です。2022年の開催日程と内容はこちらをご覧ください。→2022年日程表

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「心の知能指数」EQ(Emotional Intelligence Quotient)
​情動科学 ロバート・プルチック「感情の輪」

その4 個別相談ができる

​ファシリテーションを確実に実行する

講師でファシリテーションを行う人に対してマンツーマンフォローアップを行います。認定講師になるには、別途「認定講師ライセンス」への申し込みが必要です。詳しくはこちらをご覧いただきお問い合わせください → 認定講師ライセンスについて

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​企業向け「認定講師」(社内講師)から活動報告を受けながらアドバイス

アクティブな保護者の皆さんと共に歩みたい

できたこと塾は、"​アクティブな保護者さま"の活動を応援しています。

​「できたことノート」を学校での教員向け講習会や生徒向け講演会またPTA講演会に活用してください。


これからの子どもたちに求められる「21世紀型スキル」の定着に課題を感じている方、教育関係者の方、PTA関係者の方は、まず塾長永谷研一をご指名くだされば、日本全国どこでも飛び回ります。

 

アクティブな保護者の皆さんと一緒に「できたことノート」を通して、子供達の未来を作って行けたらと思います。

参考情報)

未来の教育を担う大学生にも​「できたことノート」のメソッドを教えています

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長崎大学での授業の様子

シラバス

(2021年度/Academic Year 3クォーター/Third Quarter)

大学では単位認定科目「経験学習実践論」

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「できたことノート 」メソッドは、科目名【経験学習実践論】として大学で教えられています。学生は「できたこと手帳」を実践する中で、行動科学、認知科学、情動科学が学びます。現在長崎大学では8コマの単位認定科目となっています。教職希望の学生も多く受講しているので教員になったとき、クラス・学級で活かすことができます。

​中学生・高校生のキャリア教育でも

キャリア教育教材「できたことノートfor School」

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中学校、高等学校のキャリア教育・総合的な探究の時間に使用する、全28ページのテキストブック「できたことノート for school」を制作しました。「キャリア教育」に使用する場合、生徒が自分の可能性に気づき、自身の変化や成長を自己評価できるようになります。「総合的な探究の時間」においては、「自己の在り方生き方を考えながら、よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を育成することを目指す」という目標に近づく手立てとなります。ファシリテーションガイドがついているので、先生はこれ1冊で2週間(3回)の授業がすぐ実践できます。(週1回50分授業回3+毎日5分のホームワーク

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 キャリア教育・総合的な探求の時間に最適
 先生用ファシリテーションガイドがあるのですぐに授業が実践できる
 行動科学、認知科学など理論の解説付き

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